Nem-besorolt

Felhívás elérhetősége: https://www.batthyany.hu/mba-palyazatok

A Magyar Batthyány Alapítvány 2026-ban is meghirdeti történelmi pályázatát általános és középiskolás diákok, valamint egyetemi hallgatók számára. Célunk, hogy a saját látásmódjukon keresztül dolgozzák fel a Batthyány családhoz kapcsolódó, emlékezetes történelmi eseményeket. Az idei kiírás a mohácsi csata 500. évfordulójához kapcsolódik, amely hosszú időre meghatározta Magyarország sorsát. A tragédiát követő időszakban a magyar főnemesség – köztük a Batthyány család – kiemelkedő szerepet vállalt a haza védelmében és a magyar államiság megőrzésében. Így az idei pályázat középpontjában a Batthyány család szerepe a magyar honvédelemben áll. Olyan munkákat várunk, amelyek bemutatják, hogy a Batthyányak milyen szerepet játszottak a végvári harcokban, a szervezésben és a közéletben – nemcsak a csatatéren, hanem azon túl is.

Pályázók köre

Három féle kategóriában lehetséges pályázatot benyújtani az általános iskolai és középiskolai tanulók, az egyetemi hallgatók, valamint az állam- és jogtudományi hallgatók számára.

Pályázat benyújtása

A pályázatok beadásának határideje: 2026. augusztus 31., éjfél

A Károli Interdiszciplináris Akadémia (KIDA) a 2025. március 30–31-én megrendezett Károli Közösségi Napok keretében számos szakmai és közösségi programmal készül.

A KIDA Modulzáró Poszter és Portfólió Konferencia összesen három napból áll, amelyből az első nap kerül megrendezésre a tréninghéten. Ezen a napon a másodéves hallgatók kutatásaikról és közös portfólióköteteikről beszélgetnek mentortanáraikkal. A témák a következők lesznek: Magyarország Európa szemében, Európa a magyarok szemében (9:00-10:00); Alapjogok Európában - különös tekintettel a vallásszabadságra (10:00-11:00); Európai identitás és kereszténység (11:00-12:00); Kisebbségvédelem nemzetbiztonsági kérdésként (13:00-14:00); Református egyház mint közösségszervező erő a határontúli magyar társadalmakban (14:00-15:00); Kisebbségi sors lélektana (15:00-16:00); Transzgeneráció (16:00-17:00)

A KIDA eseményei között szerepel a „Beneš miatt börtönbe? – Szlovákiai magyarok polgári ellenállása a jogfosztó dekrétumok alkalmazása miatt” című beszélgetés, amely a szlovák Büntetőtörvénykönyv módosításának hátterét és következményeit járja körül. A tágabb történeti és jogi kontextus bemutatása mellett szó esik a kisebbségi jogvédelem lehetőségeiről és a társadalmi cselekvés formáiról is. A beszélgetés vendége Orosz Örs, a moderátorok Ablonczy Bálint és Tárnok Balázs lesznek.

Szintén a KIDA szervezésében kerül sor „A Szent Koronát meghamisították a Habsburgok? – Egy ‘alternatív’ elmélet nyomában” című előadásra, amely a Szent Koronával kapcsolatos népszerű történeti feltevéseket vizsgálja kritikai megközelítésben. A program levezetője Kanyó Ferenc.

A Károli Game Studies műhely és a KIDA közös szervezésében valósul meg a „Videójáték és pedagógia a XXI. századi egyetemen: döntések, narratívák és battle pass” című kerekasztal. A program azt vizsgálja, miként értelmezhetők pedagógiai szempontból a videójátékok szabályrendszerei, jutalmazási mechanizmusai és döntési helyzetei, valamint hogyan fejleszthető a hallgatók médiatudatossága és digitális jóléte. A beszélgetést Patkós Gábor vezeti, a résztvevők dr. Tolnai Ágnes és dr. Orosz-Réti Zsófia lesznek.

A Game Studies műhely másik kerekasztal-beszélgetése „A magyar játékból globális termék: Magyarország, mint videójáték-nagyhatalom?” címmel a hazai játékfejlesztés nemzetközi lehetőségeit, az állami támogatások szerepét és a pályakezdők számára nyitott karrierutakat térképezi fel.

Az „Élet a Károli Interdiszciplináris Akadémián – avagy mi is az a KIDA?” című beszélgetésen a szakkollégium hallgatói osztják meg a felvételivel, a közösségi élettel és a műhelymunkával kapcsolatos tapasztalataikat; a programot dr. Bársony Márton igazgató vezeti majd.

A közösségi programok sorát gazdagítja a „KIDA Központ megismerése – társasozz szakkollégistákkal!” esemény, ahol az érdeklődők betekinthetnek a KIDA mindennapjaiba, és kötetlen formában, társasjátékok mellett találkozhatnak a szakkollégium hallgatóival és munkatársaival.

A KIDA munkatársai szeretettel várják az egyetem polgárait és minden érdeklődőt a Közösségi Napok programjaira.

A Károli Közösségi Napok (október 27-30.) keretében a Károli Game Studies műhely kerekasztal-beszélgetései Patkós Gábor szervezésében, a KIDA támogatásával valósultak meg. A három egymásra épülő beszélgetés közel háromszáz hallgatót vonzott, akik élénken kérdeztek látványos igény mutatkozott a videójátékokról folyó nyílt, felelős, tudományos igényű párbeszédre. Az interdiszciplináris területet a bölcsészet, a pszichológia, a jog, a kommunikáció és a sport felől közelítették meg a meghívott előadók.

A „Problémás videójáték-használat” című beszélgetésen Kéringer Szabolcs vezetésével gyorsan kirajzolódott a szakértők közötti közös alapvetés: nem a játék a probléma, hanem a problémás használat hátterében meghúzódó okok. Tóth Dániel pszichológus a rizikóhelyzetek korai felismerésére és a családi mintázatok szerepére hívta fel a figyelmet, míg Horváth Péter kommunikációs szakember kiemelte, hogy a videójáték-használat a gyermeknevelésben óriási kihívást jelent. Ugyanakkor kézzelfogható ötleteket adott, hogyan segítsük a szülőket a játékvilág „lefordításában”. Csilléry András média-értés oktató a jogi-szabályozási kereteket helyezte kontextusba, kiemelve az NMHH edukációs és prevenciós küldetését. A konklúzió szerint a családban, az iskolában és az egyetemen is érdemes nyíltan beszélni a problémás videójáték-használatról, és protokollokkal segíteni a megelőzést.

Az e-sport jelenségéről szóló beszélgetésben Szabella Olivér kutató e-sport szakmai igazgató tartott vitaindító előadást: „Miért jó nekünk az e-sport.” Sárfalvi Péter, Egyetemünk sportigazgatója elismerte az e-sportolók teljesítményét, ugyanakkor következetesen érvelt a hagyományos sportok pótolhatatlan szerepe mellett. Wéber Gábor televíziós szakkommentátor, mint régimotoros e-sportoló és autósportoló a két terület közötti átjárhatóságot és a professzionális szemlélet fontosságát emelte ki. A beszélgetők egyetértettek abban, hogy külön kell kezelni a rekreációs játékot és a profi játékot – ahogy a sportban is –, és hogy a szcéna nem csak a játékosokról szól: edzői, elemzői, szervezői, marketinges és pszichológusi pályák egész sora nyílhat meg az e-sportok iránt érdeklődők előtt.

A „Videójátékok az egyetemen” panelben Ulicza Tamás moderátor kérdései nyomán a téma felsőoktatási beágyazottsága került a fókuszba. Bogárdi Szabó István hitéleti rektorhelyettes Platón gondolatainak kiemelésével kezdte a beszélgetést: a játékról való gondolkodás régi hagyományokkal rendelkezik. Furkó Péter tudományos és innovációs rektorhelyettes a minőségbiztosított, lépésről lépésre építkező, ugyanakkor innovatív, úttörő megközelítést hangsúlyozta. Rab Árpád digitális kultúra szakértő a játékok kompetenciafejlesztő erejét és munkaerőpiaci hozadékát tette kézzelfoghatóvá. Az etikai kérdések központi szerepet kaptak a beszélgetés során és biztató végkövetkeztetéshez vezettek: a terület tudományos igényű vizsgálata fontos társadalmi feladat és semmilyen keresztyén értékkel nem áll ellentmondásban.

A nagy érdeklődéssel kísért beszélgetés-sorozat konklúziói alapján a szervezők mindenképpen tervezik a téma további feldolgozását és újabb programokat szerveznek Egyetemünkön a közeljövőben.