Előszó

Kövi Zsuzsanna: Az N-vissza feladatban nyújtott teljesítmény életkori fejlődési mintázata és korrelátumai

Dr. habil. Marton Klára: Gátlási funkciók figyelemzavart mutató gyermekeknél: kognitív és viselkedéses jellemzők vizsgálata

Dr. Mohai Katalin: A végrehajtó funkciók adaptív mérésének lehetőségei

Rózsa Sándor: Az Iowa Szerencsejáték Feladat (Iowa Gambling Task, IGT) hazai alkalmazása során szerzett eredmények és tapasztalatok

Szappanos Csilla, Dr. Kövi Zsuzsanna: Az N-vissza feladat hatása a kognitív képességekre

Szöllősi Izabella, Dr. habil Marton Klára: Interference Control in Aphasia

Vargáné Molnár Márta Guld Beáta: Krónikus veseelégtelen gyermekek neurokognitív funkciói (áttekintő tanulmány)

Ocsovszky Zsófia – Popovics Judit: A minor és major pszichedelikus szerfogyasztás és a halálszorongás összefüggései

dr. Kovács Dóra: Az empátia és érzelem felis merés mérési lehetőségei - Tapasztalatok egy új multimodális érzelemfelismerő skálával, a Genova Emotion Recognitoin Scale (GERT )-el

Peszeki Nikolett: A ketamin hatása a terápiarezisztens major depresszióra

Gyarmathy Éva: A tehetség érdem és lehetőség oldala

Karsai Xénia: NLP presuppositions and subjective well-being: is there any association?

Kovács Dóra: Az empátia evolúciós háttere – együttérzőek-e az állatok? /Kim emlékére/

Lipták Noémi: Interjú egy Shuar Uwishin-nel

Elekes Szende, Komlósi Piroska, Szögeczki Sára: A párkapcsolati identitás kérdőív reliabilitás- és validitásvizsgálata a készülődő felnőttség tükrében

Juhász Anikó, Fodorné F. Rita: Piramis és pálma, valamint Kempler-féle teszt alkalmazása nyelvfejlődési zavarral küzdő gyermekeknél

Kövesdi Andrea:A SZEMÉLYISÉGFAKTOROK ÉS A REZILIENCIA ÖSSZEFÜGGÉSE AZ ANOREXIA NERVOSABAN?

Kövi Zsuzsanna, Rózsa Sándor, Takács Marcell, Takács Szabolcs, Hevesi Krisztina, Vargha András: ZUCKERMAN-KUHLMAN-ALUJA SZEMÉLYISÉGKÉRDŐÍV (ZKA-PQ) MAGYAR VERZIÓJA

Gacsályi Sára, Odler Veronika, Kövi Zsuzsanna: SZEMÉLYISÉG ÉS DEPRESSZIÓ: A ZKA-PQ SZEMÉLYISÉGTESZT ÉS A PVP DEPRESSZIÓSKÁLA KÖZÖTTI KAPCSOLAT

Szép Anna, Mirnics Zsuzsanna, Ferenczi Andrea, Kövi Zsuzsanna: A SÖTÉT TRIÁD IDŐ- ÉS SZEMÉLYISÉGPROFILJA

Prontvai Virág, Mirnics Zsuzsanna, Kövi Zsuzsanna: A NÁRCIZMUS ÉS A NEUROTICIZMUS ÖSSZEFÜGGÉSEI

Brys Zoltán: Kritikai felvetések Ken Wilber Integrál Pszichológia című kötete kapcsán

Peter V. Czipott: Psychological Theory in the Life and Work of Antal Szerb: Freud, Adler and a Previously Unknown Autograph Manuscrip

Kovács dóra: A Genova Emotion Recognition Test rövid változatának (GERT-S) magyarországi validálása

Máté Smohai, Levente Nyikus, Éva Puskás, Tamás Hodozsán: Can active video games make a difference? Differences and similarities between active and passive video gamers regarding motivations, problematic gaming, and mental health among Hungarian secondary school students

dr. Szabó-Bartha Anett – Takács Liza – dr. Takács Szabolcs: A Boldogságtól való félelem skála validálása

TARTALOM

A szerkesztő előszava . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5

Bokor Petra: Takiwasi: A Dalok Háza. Drogrehabilitáció a perui őserdőben . . . . . . . 7

Szummer Csaba, Ocsovszky Zsófia, Orzói Kristóf: A pszichedelikus élmény változatai . . . . . . . . 17

Szy Ágnes: Bridging the generation gap: The interrelation of personality traits and psychological well-being among people between 50 and 75 and in Generation Y. A pilot study . . . . . . . . . . 33

Szigethy Klára, Takács Szabolcs: Figyelemfelhívás egy hibás publikációra és javaslat a korrekcióra . . 56

Schmid, P. F., Mearns, D.: Együtt-lét és szemben-lét: A személyközpontú pszichoterápia mint a valakivé válás együtt megteremtett, mély folyamata . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63

Psychologia Hungarica Caroliensis

TARTALOM

A szerkesztő előszava . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5

Kardos Tamás: Pszichedelikumok és drogpolitika . . . . . . . . . . . . . . 7

Pólya Tibor: Az érzelmi intelligencia narratív indikátorai . . . . . . . . 30

Szy Ágnes: A szakadék széléről . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47

Szabó Petra, Bagdy Emőke, Szili Ilona, Mirnics Zsuzsanna, Heinz Orsolya, Inkret Boglárka, Vargha András, Kövi Zsuzsanna: A Rorschach-teszt alkalmassága egy tehetségfejlesztő program hatásvizsgálatában . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66

Takács Szabolcs, Makrai Balázs és Vargha András: Klasszifikációs módszerek mutatói . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75

Tar Ildikó: Az idegennyelv tanulási stratégiák választásának összefüggései a nyelvtanulási tapasztalattal és a szorongással . . . 96

TARTALOM

A szerkesztő előszava . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5

Attila Szabo – Lajos Horvath – Csaba Szummer: Phenomenology and Altered States of Consciousness: A New Framework for Analysis? . . 7

Varga Bálint: A szerotonerg hallucinogének által kiváltott mentális állapotok kognitív pszichológiai megközelítése . . . . . . . . . . . . . . 30

Vig Luca: Testi tudatosság és egészség. A testi tudatosság és az egészség összefüggésének empirikus vizsgálata zumba fi tness-t gyakorló, rendszeresen jógázó és nem sportoló nőkből álló mintán . 47

Rita, F. Földi – Judit, Boda Ujlaky: Vestibular regulation in children with ADHD: a neuropsychological perspective . . . . . . . . . . . . . . 66

Vargha András – Császár-Nagy Noémi – Bagdy Emőke: Az életkor és az iskolázottság hatása a Rorschach-teszt vulger mutatóira és egyedi vulger válaszaira . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75

Magda Draskóczy: The person-centered approach in Hungary . . . . 96

Beszámoló a Klinikai Pszichológiai Alapítvány 2014. évi közhasznú tevékenységéről . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 103

TARTALOM

A szerkesztő előszava . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5

Iszáj Fruzsina – Ehmann Bea – Demetrovics Zsolt: A pszichedelikumok művészek verbális viselkedésére gyakorolt hatásai . . . . . . . . 7

Hadházi Éva – Hajdu Ildikó: Múlt- és jelenbeli tapasztalatok összefonódásai a párkapcsolatban és az anyaságban . . . . . 23

Szabó-Bartha Anett – Szondy Máté: A párkapcsolati hiedelmek kérdőív hazai adaptálásának eredményei . . . . . . . . . . . . . . 50

Takács Szabolcs – Kárász Judit: Egy egyszerű, újfajta kereszt-validálási eljárás bemutatása . . . . . . . . . . . . . . . 65

Roland Kasek: A good therapist amuses the client – so that the client heals himself . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78

TARTALOM

EREDETI KÖZLEMÉNYEK

Szummer Csaba – Szántó András: Az ellenkultúra és a humanisztikus pszichológia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7

Takács Szabolcs – Vass Zoltán – Szarka Renáta – Szövényi György - Kis György: Kognitív torzítások mérése . . . . . . . . . . . . 39

Varga Zsuzsanna – Páli Judit: A Rey Komplex Ábra B változat értékelő rendszerének fejlesztése . . . . . . . . . . . . . . . . . 72

MÓDSZERTANI MŰHELY

Takács Szabolcs – Smohai Máté: Robusztus lineáris regresszió alkalmazása pszichológiai elemzésekben . . . . . . . . . . . 99

IDEGEN NYELVŰ KÖZLEMÉNYEK

Anna Mersdorf – Adrienn Vargay – Zsolt Horváth, Md, Phd- Éva Bányai, Phd: Faith, Purpose in Life and Place in Life: A Comparative Study of Hungarian Breast Cancer Patients and Healthy Women . . . . 113

BESZÁMOLÓ A KLINIKAI PSZICHOLÓGIAI ALAPÍTVÁNY 2013. ÉVI KÖZHASZNÚ TEVÉKENYSÉGÉRŐL . . . . . . . . . . . . . . . 143

TARTALOM

VARGHA ANDRÁS: Beköszöntő . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7

EREDETI KÖZLEMÉNYEK

JOHN BALÁZS, BAGDY GYÖRGY, GONDA XÉNIA, BENKŐ ANITA,

MOLNÁR ESZTER, LAZÁRY JUDIT, SURÁNYI ZSUZSANNA: Klaszteralapú Big Five-személyiségprototípusok kapcsolata patológiás mutatókkal . . . . .10

NESZMÉLYI BENCE, ALBU MÓNIKA, TAKÁCS MÁRIA, TERRAY-HORVÁTH ATTILA, SZAKÁCS ZOLTÁN : Végrehajtó funkciók és személyiségjellemzők az alvási apnoéban szenvedő személyek esetében .. . . 30

PERGER MÓNIKA: Családban és gyermekotthonban nevelkedő általános iskolás tanulók összehasonlító vizsgálata a kinetikus iskolarajz módszerével . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52

SÁGI ZSUZSANNA, VASS ZOLTÁN, HÁMORI ESZTER, DJUROSKA KRISZTINA: Hátrányos helyzetű térségben nevelkedett gyermekek madárfészek rajztesztjeinek elemzése . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84


RÖVID KÖZLEMÉNYEK

REINHARDT MELINDA: Miben segít a rendszerszemléletű konfigurációelemzés az alkotások pszichológiai elemzése során? – A hétlépéses képelemzési módszer (Seven-Step Configuration Analysis, SSCA) rövid bemutatása . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 108

IDEGEN NYELVŰ KÖZLEMÉNYEK

HAROLD D. DELANEY, WILLIAM R. MILLER: Spiritual disciplines, spiritual community, and spiritual growth in a sample of U.S. college students . 116

MÓDSZERTANI MŰHELY

TAKÁCS SZABOLCS: Többdimenziós skálázás . . . . . . . . . . . . 140

RECENZIÓK ÉS INTERJÚK

TORMA BOGLÁRKA
Martin Payne: Couple Counseling: A Practical Guide (Recenzió) . . 152

EGYÉB KÖZLEMÉNYEK

MÁRKUS ATTILA: Beszámoló a Klinikai Pszichológia Alapítvány 2012. évi közhasznú tevékenységéről . . . . . . . . . . . . . . . . . 158